管理者角色认知

内训授课费用参考:12000元/天
内训课程介绍

《管理者角色认知》-课程大纲——李远亮老师

 

课程背景:

新晋升到管理岗位的新人是否有迷茫时刻:

不知道当下应该做什么事才是最有价值的事?

扮演的管理角色到底有哪几种?

管理的方式方法到底有哪些?

如何提升自己在不同职级的能力?

如何管理才能激活下属的心智?

……

《管理者的角色认知》正解上述困惑。

课程简述:

“学而优则仕”,从业务高手晋升至管理层,是职业生涯中的关键的一步。我们必须从一开始就建立正确的认知和积极的心态,迅速转变自己的角色并逐步学习和掌握相应的管理知识?#22270;?#24039;。

此课程能帮助管理者在系统思考中,将方法和工具用于实战中,使之更好的理解并扮演管理角色、更高效施展自我影响力,从而更好的提升组织和个人的绩效。

课程对象:新晋升中层管理者、储备中层管理者、未曾接受过系统管理培训的管理者

课程?#32972;?/span>:1天(6小时/天)

执行方法:建构主义教学法、案例研讨、体验式游戏

 

课程收益:

1. 了解心智模式对经理人绩效结果的影响

2. 能独立描述出经理人的3种角色,并能根据情境的需要及?#21271;?#29616;出对应的子角色管理行为

3. 能深入理解影响力3大来源,掌握提升个人影响力的高效方法

4. 能根据管理层级不同阶段来合理发展自己的3大管理技能

5. 能借助管理工具了解自我管理风格,并因材施教的根据下属风格、成熟程?#28909;ビ行?#24320;展管理工作

联系助理:15811827912(同微信)

课程大纲:

第一讲:新晋升管理者常见失误

导入学习活动:俄罗斯方块

1. 管理者心智模式与团队绩效的关系

2. 管理者常见认知失误

A. 向上管理、辅佐上司不足

B. 继续扮演个体贡献者

C. 老好人

D. 事必躬亲

E. 叫不动下属

案例研究:不能转正的片区经理

3. 当下VUCA环境对管理提出的挑战

A. 外部经营环境红利锐减

B. 产品同质化?#29616;?/span>

C. 资讯过载

D. 提高新生代员工的?#39029;?#24230;

 

第二讲:管理者所扮演的角色

1. 管理者的自我认知

A. 我是谁

a) ?#19994;?#20248;势、劣势、价值观是什么

b) ?#19994;?#19979;最有价?#30340;?#26631;如何设定?

c) 我如何排序目标优?#20154;?#24207;?

B. 我在哪里工作

a) 组织/公司欣赏、提倡什么行为?

b) 组织/公司反对、禁止什么行为?

c) 组织/公司的商业行为准则是?

d) 我是决策者、管理者还是执行者?

e) 组织/公司授于?#19994;?#26435;、责是?

C. ?#19994;?#24037;作结果是?

a) 我需要输出的工作结果的标准

b) 我如何创建价值?

c) 我如何实现、传播、延展价值?

2. 管理者扮演的角色

A. 上司:决策制定者、人际关系者、信息传递者

B. 同事:内部团队客户

C. 下属:经营者(上司)的替身

3. 管理风格认知

A. 管理风格的解码:由直接下属感知而成

B. 管理风格分类

a) 强势

b) 民主

c) 宽容

d) 严谨

C. 各种管理风格的优点与不足

学习活动:管理风格测评

第三讲:如何提升管理者影响力

1. 管理基础修炼

A. 对于领导力的误解

a) 使用“胡萝卜”加“大棒”就会有领导力

b) 只有被任命管理者才有领导力

c) 只要被晋升管理者就会生产领导力

d) 领导的形式是一成不变的

案例研究:早衰的部门经理Anthony

 

B. 领导力的?#34892;?#24615;

C. 领导力的定义与发展阶段

a) 传统领导力的定义:正面影响

b) 当下趋势领导力的定义:正面影响+激活良知与潜能

c) 领导力发展阶段

2. 管理者影响力的来源

学习活动:影响力测评

A. 组织权力影响力来源

a) 法定权力

b) 奖励权力

c) 处罚权力

d) 关联权力

B. 个人权力影响力来源

a) 专业权力

b) 魅力权力

c) 参照权力

d) 信息权力

C. 信任影响力来源

学习活动:管理者与下属建立信任关系-工作坊

案例研究:港大毕业的管理培训生的愤怒辞职风波、市道之交、不到30岁的派出所所长等

第四讲:总结、复盘

 


培训讲师

李远亮

李远亮老师   管理技能提升专家

管理效能提升专家

13年管理实战工作经验

兰州大学工商管理硕士

美国卡特彼勒大学认证培训师

中国人民大学认证培训管理师

ACI注册国际职业培训师/课程开发师

《情境领导》、《高效能人士七个习惯》认证培训师

圆通速递、优速速运、百世速运、快捷速运特邀讲师/顾问

曾任:顺丰速?#24605;?#22242; | 华南培训?#34892;?#22521;训经理/企划高级经理/总经理秘书

曾任:森那?#20848;?#22242;(马来西亚最大上市集团)| 工业事业部中国区培训?#34892;?#36127;责人

擅长领域:团队管理、高效沟通、MTP、问题分析解决、管理技能


李远亮老师拥有13年培训管理实战经验,尤其是在团队管理、人才培养体系搭建方面有着丰富的实战经验及独到见解,擅长?#32769;?#23646;不同个性与准备度进行正面的影响、激励。任职森达?#20848;?#22242;期间,通过选拔、竞岗、培训和述职等方式,培养了288位管理与技术关键人才,满足企业每年18%业务量增长下的核心人才需求,成为卡特彼勒代理商企业典范与标杆。并助力公司荣获2015年香港地区“2015亚洲最理想工作公司大奖。

同时老师还是一位资深培训师,拥有5年培训经验,曾为顺丰速运、中国?#25910;?#19977;一重工、华润集团、美的集团、深圳航空、广东电信等500强、上市公司等大型企业进行团队管理、高效沟通、决策制定和问题解决授课,短期内成功完成近1000小时的商业课程交付。

曾责顺丰集团九大业务地区40000基层员工学习需求,成功为集团输出转化中层干部储备人才池、经理人、管理培训生、员工技能等6大学习产品覆盖需求,有力的解决了“业务大区关键人才用工荒、业务营运标准化落地?#36873;?/span>的痛点。累计授课学员近10000人,授课期数超过260期,满意度均92%以上

成功案例:

▶ 曾带领团?#28216;?/span>新疆神华能源集团定制研发《中层干部训练计划-MTP》项目,通过系统的管理知识?#22270;?#33021;研习,解决管理人员单一的思维方式、缺乏技能的管理模式痛点,获得高度评价进而被多次返聘高达27次

▶ 连续5年先后为圆通速递集团-广东大区、优速速?#24605;?#22242;、百世速运、快捷速运定制设计“管理人员”培养体系项目,培养了超过500名的中基层管理人员,并影响甲方高管以导师身份参与培养,?#34892;?#35299;决储备人才问题。同时为集团企业进行《高效能人士的七个习惯》、《情境领导》课程培训超过11场

▶ 曾独立操盘圆通速递集团东莞培训基地课程体系搭建商业项目,为集团23内训师进行轮训,帮助他们成功开发精品课程30门

▶ 曾成功操盘优速速?#24605;?#22242;、百世速运、快捷速运?#20219;?#27969;企业“标准化作业”课程体系筹建项目,高效助力集团标准化作业落地执行战略。

授课经验:

新疆神华能源集团,《高效能人士的七个习惯?#36820;确?#32856;33

 圆通速递、优速速递、快捷速递,《高效能人士的七个习惯》《情境领导?#36820;确?#32856;18

百世通速递、申通速递,《情境领导》返聘14

华润集团、新丰?#22870;?#38598;团、江铜集团、苹果?#33391;?#22242;,《MTP-中层管理人员训练计划》返聘4

益华百华集团、维达纸业集团、广东大长江集团,《高效能人士的七个习惯?#32602;?#36820;聘4期,《情境领导》返聘3

主讲课题:

《坚如磐石MTP——管理者综合管理能力提升训练课程?#32602;?-9天)

《高效能团队管理——情境领导艺术》

《高效能人士的七个习惯》

?#27573;?#39064;分析与解决》

《工作目标管理》

《跨部门沟通》

授课风格:

亲和实效:擅长主动与学员建立信任关系,针对学员因材施教解决实际困惑。

多元交流方式:合理使用多元化学习方式(案例研讨、小组讨论、互动活动)引导学员愉悦的完成交流,交付学习体验感好。

实效工具运用:遵循奥卡姆剃?#23545;?#29702;交付,在培训过程中,指导学员运用和操作工具,帮助学员掌握真正的实战技能,提高培训迁移能力,从而真正提高培训质量。

部分服务客户:

物流行业:顺丰速运、快捷速递、圆通速递、?#25910;?#36895;递、中国?#25910;?#30334;世快递、德邦物流、申通速递、佳吉速运、申通快递、城市之星物流集团……

工程机械行业:卡特彼勒、利星行机械、易初明通、威斯特机械、三一重工、中华机械、柳工集团、徐工集团、大宇、Volvo、徐工集团、山工机器、中联重工……

能源采矿行业:神华能源集团、华润水泥、湛江港集团、新疆工院、新疆煤院、鸿发集团、达濠集团、新丰?#22870;ぁ?#20013;山港务集团、葛洲坝集团、紫金矿业集团、江西德兴铜矿集团、湛江务港集团、苹果?#33391;?#22242;……

其它行业:特变电工、佛山检验检疫、江门公安局、?#25910;?#20648;蓄、佛山农商银行、陕西信用合作社、宁波银行、森达美汽车部中国区、旭阳集团、京博集团、上海大众、华润网络、华润药业、泰德药业、同江医院、小?#23548;?#22242;、陕西移动、美的集团、中石油、泰格纸业集团、维达纸业集团、深圳航空、昆明航空、南方航空、广东电信、广东平安寿险、长鹿集团、新中源陶瓷集团、广东大长江集团、大自然家居集团、?#21482;?#23478;居集团、正大农业等……

部分学员评价:

李老师交付了多次课程,都能够?#24049;?#22320;平衡“高价值内容与多元授课形式”,使得学员们的学习体验感非常?#33579;?#21021;步掌握建立在原则基础上的自我管理能力、人?#20351;?#36890;能力,相信在未来的工作上会有很大的启发。

——神华集团(新疆)公司 培训主任 沈洪羽

与远亮合作了多年,有非常深厚的了解了,对于他课程很放心也很认可,多次的来往也让我看到了他作为讲师的专业能力,不仅在专业领域拔尖出众,最特别的是表现出?#24049;?#30340;商业道德行为,作为合作方,我深感放心。

——管理哲学博士 李慧娟

李老师对管理的理解较为独特,即有高屋建瓴的理论,又能接地气的应景分享实操经历。一方面给学员描述课程理论,一方面通过案例实战为学员讲解、分析,在互动中更进一步地让我们员工对知识点的理解,而不是一味教授书本文字。

——北京泰德药业集团资深 销售总监 林冬青

远亮老师合作过的《课程体系筹建》项目中,表现出令我惊艳的高度职业化。

——广东?#21482;?#23478;具集团 人力资源总监 孔斌

李老师授课有?#24049;?#21830;业道德,能很好理解我们的背景与现状,缓解并解决业务痛点,真实达到培训目标。

——美的集团(湖南)销售公司 销售总经理 姜艳

远亮擅长先做诊断,为我们设计的管理人员项目实操性强,?#34892;?#30340;解决了组织发展动荡期业务快速增长下如何赋能管理人员的问题。

——利泰集团学院 执行院长 马楠

李老师从组织与主业务部门的成熟程度、主业务的流程逻辑出发来设计领导力项目,达?#35762;?#36229;出我们的期望值!

——江门市?#25910;?#20648;蓄银行 行长 罗小勇

 



培训对象
新晋升中层管理者、储备中层管理者、未曾接受过系统管理培训的管理者

企业内训:管理者角色认知
主讲老师:李远亮   广东
内训授课费用参考:12000元/天
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